Som softwareudvikler med en Ba. i Pædagogik, har det været naturligt for mig at arbejde indenfor e-learning, men af en type som har krævet langt mere end den sædvanlige multiple- choice quiz.

Produkterne Mingoville, Mondiso og Pitropolis er eksempler på e-leraning der anvender en mere spilbaseret didaktik – og dem har jeg været så heldig at få lov til deltage i udviklingen af. Produkterne er alle bygget op omkring et narrativt univers og karaktér galleri, som er gennemtænkt og afstemt i forhold til målgruppen og emnet. I systemdesignet er der er taget udgangspunkt i curricullum, anbefalede metoder og formelle læringsmål for faget. Indholdet er produceret ved hjælp af xml baserede engines der tilsammen dækker ethver interaktionsform: animerede interaktive fortællinger (med automatiseret lipsync på karakterer),  variationer af spilklassikere som kørespil, tetris, memory, puzzle. Produktivitets-apps som sanginspilningsprogram, tegneprogrammer, filmværksted. Hertil kommer redskabs-apps som logbog, formelsamling, lommerregner, planlægningsværktøj, brugerstatistik.

I udviklingen af alle tre produkter har jeg haft en ledende rolle fra koncept til systemdesign og produktion.